De beste stap voor jeugdigen
Wij geloven dat iedere jeugdige uniek is en meerdere kwaliteiten bezit. Door deze kwaliteiten te versterken en aan het licht te brengen, motiveren wij jeugdigen om (weer) het beste uit zichzelf te halen.
Ons doel
Wij hebben als doel de sociale en leervaardigheden van jeugdigen te versterken, zodat zij voldoende toegerust zijn om aansluiting te vinden in de maatschappij. Dit kan door het volgen van onderwijs of een andere vorm van dagbesteding.
ChapterNext is overtuigd van het belang van investeren in de drie psychologische basisbehoeften die fundamenteel zijn voor groei en het psychisch welzijn van jeugdigen.
Relationele verbondenheid
De basis van elk Traject op Maat is vertrouwen en verbondenheid.
Autonomie
Regie over eigen leven. Onze hulp bij het vergroten van zelfredzaamheid.
Competentie
Ondersteuning & motivatie bij ontwikkelen. Hulp bij overwinnen van problemen.
Onze visie
ChapterNext wil een waardevolle bijdrage leveren aan de samenleving door jeugdigen de kans te geven zichzelf op een persoonlijke manier uit te drukken, in het moment te leven en het beste uit zichzelf te halen.
Wij zijn er voor jeugdigen tussen de 12 en 18 jaar die zijn uitgevallen (of dreigen uit te vallen) in het speciaal of regulier onderwijs. Door middel van begeleiding en behandeling helpen wij hen met een Traject op Maat (TOM) om weer terug naar school te gaan of naar een passende dagbesteding.
Een belangrijk onderdeel van ons zorgaanbod is het versterken en trainen van de zogenaamde executieve functies. Deze hogere controlefuncties van de hersenen besturen het handelen en het gedrag. Daarnaast helpen deze functies om behoeften, eisen en plichten in balans te houden.
Het is onze visie dat jeugdigen weerbaarder worden door deze functies te versterken, waardoor zij weerbaarder worden en zo een grotere kans hebben om succesvol mee te doen in onze samenleving.
Verbinden
Verbinden, dat is voor ChapterNext het vertrekpunt. Investeren in de relatie met de jeugdige zit sterk in het DNA van onze organisatie. Wij geloven namelijk dat het opbouwen van een vertrouwensband met jeugdigen een belangrijke voorwaarde is voor het slagen van een traject. Pas wanneer een jeugdige zich veilig, gehoord en gezien voelt, kan hij of zij tot bloei komen. Wij weten uit de praktijk een jeugdige vanuit dit opgebouwde vertrouwen zich echt wil inzetten om de persoonlijke doelen te halen.
Ondersteunen
Wij denken in mogelijkheden. We zien uitdagingen als kansen om te groeien en sterker te worden. Door het ontdekken van hun kwaliteiten en het versterken van hun executieve functies, leren wij jeugdigen beter naar zichzelf te kijken en zelf te ontdekken waar zij warm voor lopen. Wij werken daarbij met korte- en langetermijndoelen. Zo krijgen zij weer perspectief en motivatie.
Maatwerk
Omdat elke jeugdige uniek is, is ook elk begeleidingstraject weer anders. Onze begeleidingstrajecten worden daarom op maat gemaakt en specifiek afgestemd op de behoeften van de betreffende jeugdige. ‘Kort als het kan, wat langer als het moet.’
Motiveren
Motivatie om te leren, komt niet vanzelf. Als wij willen dat jeugdigen leren zelfstandig te worden en teruggaan naar school, dan moeten wij hen ook een stem geven in hun eigen begeleiding. Door jeugdigen te betrekken, oprecht naar ze te luisteren en in te spelen op hun behoeften, ontwikkelen we de intrinsieke motivatie van jeugdigen daadwerkelijk.
Onze eerste stap
ChapterNext is in 2020 opgericht door Soufian Doughlaj en Jaïr Silva Fortes. Soufian werkte als docent in het speciaal voortgezet onderwijs. Jaïr werkte als ambulant begeleider in de jeugdgevangenis en had zeer veel ervaring met het één op één begeleiden van jeugdigen. De eerste stap richting de oprichting van ChapterNext werd gezet toen Soufian te maken kreeg met een jeugdige die dreigde te gaan uitvallen vanwege het schoolsysteem. Hij nam contact op met Jaïr met de vraag wat hij specifiek voor deze jeugdige kon betekenen.
Start met een succesverhaal
Soufian en Jaïr besloten gezamenlijk een traject te starten voor de betreffende jeugdige. In overleg met de school werd bekeken wat deze jeugdige echt nodig had. Vanaf dat moment ging hij drie dagen naar school, waar Soufian samen met de jeugdige werkte aan zijn leervaardigheden. De overige twee dagen ging hij op pad met Jaïr en werd er met behulp van sport en spel gewerkt aan andere sociale vaardigheden. Het bleek een succes. Het gedrag van de jeugdige verbeterde aanzienlijk en hij ging weer leren. Nadat hij de middelbare school had afgerond, stroomde hij door naar MBO niveau 4!
Jaïr en Soufian wilden meer succesverhalen creëren. Het werd tijd om ChapterNext op te richten!
ChapterNext® is een feit
Vanuit jarenlange ervaring en kennis vanuit het (speciaal) onderwijs en de jeugdzorg werd de werkwijze van ChapterNext ontwikkelt om jeugdigen met complexe problematiek te helpen. De organisatie, die oorspronkelijk met twee medewerkers begon, is inmiddels uitgegroeid tot een club van zo’n 30 medewerkers die met veel passie zich elke dag weer inzet om het leven van jeugdigen positief te veranderen.
Oprecht betrokken!
Welke (culturele) achtergrond je ook hebt, bij ChapterNext zorgen wij dat ieder jeugdige gekoppeld wordt aan een begeleider die de context van de jeugdige begrijpt.